Roller, diese einfachen Zweiräder, gehören weltweit zu den beliebtesten Freizeitspielzeugen für Kinder. Roller sorgen nicht nur für Unterhaltung, sondern haben auch einen großen Einfluss auf die körperliche Entwicklung von Kindern.
Wir führten ein 12-wöchiges Rollertrainingsprogramm in einem Kindergarten durch. In dieser Studie wurden die Teilnehmer in eine Experimentalgruppe und eine Kontrollgruppe aufgeteilt. Vor dem Experiment gab es keine signifikanten Unterschiede in den körperlichen Parametern. Die Kinder der Experimentalgruppe fuhren in den folgenden Wochen regelmäßig Roller, während die Kinder der Kontrollgruppe diese Aktivität nicht ausübten. Nach dem Experiment zeigten die Daten, dass die Experimentalgruppe die Kontrollgruppe in den Bereichen Springen, Laufen, Beweglichkeit und Gleichgewicht übertraf.
Vorher: Vorexperiment |
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Artikel |
Experimentalgruppe |
Kontrollgruppe |
P-Wert |
||
Durchschnitt |
Standardabweichung |
Durchschnitt |
Standardabweichung |
||
Zwei-Fuß-Sprung in Folge (Sekunden) |
6,90 |
0,472 |
6,96 |
0,492 |
0,662 |
10-Meter-Pendellauf (Sekunden) |
8,64 |
0,423 |
8,59 |
0,503 |
0,507 |
Gehen auf dem Schwebebalken (Sekunden) |
10.03 |
1.000 |
9,95 |
0,765 |
0,740 |
Standweitsprung (Zentimeter) |
110,20 |
8.246 |
109,20 |
9.071 |
0,697 |
Nachher: Nach dem Experiment |
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Artikel |
Experimentalgruppe |
Kontrollgruppe |
P-Wert |
||
Durchschnitt |
Standardabweichung |
Durchschnitt |
Standardabweichung |
||
Zwei-Fuß-Sprung in Folge (Sekunden) |
6.44 |
0,466 |
6,89 |
0,495 |
0,002 |
10-Meter-Pendellauf (Sekunden) |
8.28 |
0,280 |
8,58 |
0,472 |
0,007 |
Gehen auf dem Schwebebalken (Sekunden) |
9.09 |
0,626 |
9,86 |
0,484 |
<0,001 |
Standweitsprung (Zentimeter) |
116,80 |
6.294 |
110,6 |
7.082 |
0,002 |